Воспитание, а не природа? Как молодые женщины могут научиться лучше использовать экономическую власть | Хизер Стюарт

Подробности

Группам 12- и 13-летних девочек было предоставлено всего 12 часов занятий по переговорам в течение трех недель. Результаты оказались поразительными. Фотография: MBI/Alamy Посмотреть изображение в полноэкранном режиме Группам девочек 12 и 13 лет было предоставлено всего 12 часов занятий по переговорам в течение трех недель. Результаты оказались поразительными. Фотография: MBI/Alamy Economics, точка зрения Женщины в зале заседаний Воспитывать, а не природу? Как молодые женщины могут научиться лучше использовать экономическую власть Проект Хизер Стюарт в Замбии показывает, как обучение молодых женщин лучшему ведению переговоров может оказать долгосрочное влияние на их перспективы

Женщинам, пробивающимся в патриархальных обществах на протяжении веков, всегда приходилось ловко пользоваться своей скудной экономической властью. Новые данные увлекательного исследовательского проекта в Замбии позволяют предположить, что этому навыку можно научиться.

Группа американских ученых-женщин уже более десяти лет собирает данные, которые показывают, что обучение молодых женщин лучше вести переговоры может оказать долгосрочное влияние на их перспективы.

Группам 12- и 13-летних девочек было предоставлено 12 часов занятий по переговорам в течение трех недель, которые проводили местные молодые женщины, окончившие школу и принимавшие активное участие в разработке учебной программы.

Последующий анализ показывает, что девочки, прошедшие эти уроки, продолжают получать экономические выгоды даже спустя более десяти лет.